2단계 Unit 06 | to + 동사가 명사를 설명하거나 목적을 말할 때는?

노베영어 노베이스 영어를 위한 중학 영문법, 41/57

읽을 책이 필요해요

I need a book to read.

나는 읽을 책이 필요하다.

a book 뒤의 to read는 어떤 책인지 설명합니다. 한국어에서는 “읽을”이 책 앞에 오지만 영어에서는 먼저 명사를 말하고 긴 설명을 뒤에 놓습니다.

앞 명사를 뒤에서 설명하기

We have homework to finish.

우리는 끝내야 할 숙제가 있다.

to finish는 앞의 homework를 설명합니다. 형용사는 명사를 설명하는 말이므로 문법책에서는 이를 to부정사의 형용사 역할이라고 부릅니다. 용어보다 “어떤 명사?”에 답하는지 확인하세요.

I need a chair to sit on.

나는 앉을 의자가 필요하다.

사람은 sit on a chair처럼 의자에 앉으므로 on이 끝에 남습니다. a friend to talk to도 같은 관계입니다.

왜 갔는지 목적을 말하기

I went to the library to study.

나는 공부하려고 도서관에 갔다.

I went to the library만으로 문장은 완성됩니다. to study는 “왜 갔어?”에 답하며 행동의 목적을 더합니다. 이런 일을 부사 역할이라고 합니다. 부사는 행동의 이유, 시간, 장소, 방법 같은 정보를 더하는 말입니다.

같은 모양, 다른 질문

I need a bag to put these books in. → 어떤 가방?

나는 이 책들을 넣을 가방이 필요하다.

I bought a bag to carry these books. → 왜 샀어?

나는 이 책들을 가지고 다니려고 가방을 샀다.

첫 문장은 bag을 설명하고, 둘째 문장은 bought의 목적을 설명합니다. 형태만 보고 이름을 맞히지 말고 어떤 질문에 답하는지 보세요.

not은 to 앞에

He spoke quietly not to wake the baby.

그는 아기를 깨우지 않으려고 조용히 말했다.

목적을 부정할 때는 not to + 동사원형 순서가 기본입니다.

같은 to부정사를 자리별로 해체하기

I need a book to read에서 중심 동사는 need, 필요한 것은 a book입니다. 문장은 이미 I need a book으로 완성되고 to read가 바로 앞의 책을 설명합니다. 반면 I went to the library to study에서 중심 행동은 went, 목적지는 to the library, 간 목적은 to study입니다. 두 문장의 to를 똑같이 번역하지 마세요. 첫 문장은 어떤 책?, 둘째 문장은 왜 갔어?라는 질문에 답합니다.

초보가 막히는 이유와 고치는 질문

한국어에서는 “읽을 책”, “공부하려고 갔다”처럼 어순과 번역이 달라져 같은 형태라는 점이 잘 보이지 않습니다. to + 동사를 발견하면 바로 용법 이름부터 고르지 말고 앞 명사를 설명하나, 앞 행동의 목적을 말하나?라고 물으세요. 명사를 설명한다면 그 명사와 동사의 관계도 확인합니다. a chair to sit on은 sit on a chair에서 온 표현이므로 on이 남습니다. 목적이라면 중심 문장이 먼저 완성되는지도 확인하세요.

생활 문장에 다시 적용하기

I have no time to waste에서는 to waste가 어떤 시간인지 설명해 “낭비할 시간이 없다”가 됩니다. I hurried to catch the bus에서는 to catch the bus가 서두른 목적입니다. 첫 문장은 어떤 시간?, 둘째 문장은 왜 서둘렀어?에 답합니다. 두 질문을 직접 소리 내어 보면 용법 이름을 먼저 고르는 것보다 관계가 빨리 보입니다.

명사를 설명할 때는 숨은 관계도 확인하세요. something to write with는 그것을 도구로 사용해 쓰는 관계이고, a room to study in은 그 방 안에서 공부하는 관계입니다. 한국어에서 전치사가 드러나지 않아도 영어 동사와 함께 필요한 말을 남겨야 합니다.

I was happy to see you처럼 to부정사가 감정의 이유를 덧붙이는 문장도 있습니다. “너를 만나서 기뻤다”라는 뜻입니다. 지금은 별도 분류를 외우기보다 왜 기뻤어?에 to see you가 답한다는 관계만 읽으면 충분합니다.

3문항 빠른 확인

something to eat에서 설명받는 말은?
We exercise to stay healthy.에서 운동하는 목적은?
“늦지 않으려고”는 not to be late와 to not late 중 무엇일까요?

정답 보기

something입니다. to eat가 어떤 것인지 뒤에서 설명합니다.
건강을 유지하기 위해서입니다. to stay healthy가 운동하는 목적에 답합니다.
not to be late입니다. 목적을 부정할 때는 not을 to부정사 앞에 둡니다.

내 문장 하나 만들기

오늘 한 행동에 목적을 붙여 I ___ to ___로 써 보세요.