Unit 04 셀 수 있는 명사는 어떻게 표시할까?
하나인 명사와 여러 개인 명사의 표시를 a, an, 복수형 예문으로 익힙니다.
사과가 하나인지 둘인지 보여 줘요
I have an apple.
나는 사과 한 개가 있어.
I have two apples.
나는 사과 두 개가 있어.
영어는 하나와 여럿을 명사의 주변과 모양에 자주 표시합니다. apple처럼 하나, 둘, 셋을 붙일 수 있는 말을 셀 수 있는 명사라고 합니다.
하나인 명사를 그냥 두지 않아요
하나인 셀 수 있는 명사 앞에는 보통 a/an, the, my, this 같은 표시가 필요합니다.
I have book. ❌
하나인 책의 표시가 없어요.
I have a book.
나는 책 한 권이 있어.
한국어에서는 “나 책 있어”라고 자연스럽게 말하지만 영어는 하나인 셀 수 있는 명사를 홀로 두지 않는 경향이 강합니다.
a와 an은 하나라는 신호예요
다음 단어의 첫 소리가 자음 소리이면 a, 모음 소리이면 an을 씁니다.
a dog / an egg
개 한 마리 / 달걀 한 개
철자보다 소리가 기준이라 an hour, a university처럼 보이는 글자와 선택이 다를 때도 있습니다. 지금은 자주 만나는 a book, an apple부터 덩어리로 익히세요. 관사는 Unit 06에서 다시 자세히 봅니다.
여러 개면 보통 복수형을 만들어요
둘 이상이면 명사 뒤에 보통 -s를 붙입니다.
one book → three books
책 한 권 → 책 세 권
s, x, ch, sh 등으로 끝나면 -es가 붙는 경우가 많고, 자음 뒤 y는 -ies로 바뀌는 경우가 많습니다.
box → boxes / baby → babies
상자 → 상자들 / 아기 → 아기들
child → children, man → men처럼 모양이 크게 바뀌는 말은 오랜 언어 습관이 남은 것입니다. 규칙으로 억지로 계산하기보다 만날 때마다 익히면 됩니다.
하나와 여럿을 한 묶음으로 맞춰요
A boy is in the room.
소년 한 명이 방에 있어.
Two boys are in the room.
소년 두 명이 방에 있어.
명사가 복수가 되면 주변의 동사도 달라질 수 있습니다. 지금은 a/an + 단수, 숫자 + 복수의 대비부터 정확히 보세요.
실제 문장에서는 앞뒤 표시를 함께 봐요
These apples are fresh.에서는 these, apples, are가 모두 여럿이라는 정보를 나눠 보여 줍니다. This apple is fresh.에서는 세 부분이 하나에 맞춰집니다. 아직 this/these나 is/are가 흐릿해도 괜찮습니다. 명사 하나만 보지 말고 문장 전체에서 같은 개수의 신호가 반복된다는 점을 눈여겨보세요. 다음 Unit들에서 같은 예문 구조를 다시 만나게 됩니다.
문장 전체가 하나와 여럿에 맞춰져요
A student is in the library.
학생 한 명이 도서관에 있어.
Three students are in the library.
학생 세 명이 도서관에 있어.
첫 문장에서는 A, student, is가 하나에 맞습니다. 둘째에서는 Three, students, are가 여럿에 맞습니다. 처음에는 복수형 -s만 보려 하지만 실제 문장에서는 앞의 수와 뒤의 동사도 함께 달라질 수 있습니다. 먼저 명사가 하나인지 여럿인지 정한 뒤 주변 표현을 맞추세요. a students, two student처럼 서로 다른 수의 신호를 섞지 않는 것이 핵심입니다.
세 문제로 확인해요
___ apple에는a와an중 무엇이 자연스러운가요?two box에서 고칠 부분은 무엇인가요?a cats가 어색한 이유는 무엇인가요?
정답 보기
an apple입니다.apple이 모음 소리로 시작합니다. 2.two boxes로 고칩니다. 둘 이상이고box는-es로 복수를 만듭니다. 3.a는 하나,cats는 여럿을 나타내 두 표시가 맞지 않습니다.
내 문장 하나 만들기
책상 위에서 셀 수 있는 물건을 골라 I have a/an ____. 또는 I have two ____s.로 말해 보세요.