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Unit 01 영어 문장은 언제 완성될까?

영어 문장에 꼭 필요한 주인공과 상태·움직임을 짧은 예문으로 익힙니다.

노베영어 노베이스 영어를 위한 중학 영문법, 2/57

두 단어인데도 문장이 될까요?

Birds fly.

새들이 날아.

짧지만 뜻은 완성됩니다. 누가 움직이는지 Birds가 알려 주고, 무엇을 하는지 fly가 알려 주기 때문입니다. 반대로 Birds만 말하면 “새들이… 그래서?”라는 느낌이 남습니다. fly만 말해도 누가 나는지 알 수 없습니다.

두 칸짜리 문장 기차가 완성되는 학습만화

문장에는 작은 생각 하나가 들어 있어요

영어 문장은 보통 “누가 어떤 상태인지” 또는 “누가 무엇을 하는지”를 전합니다.

Mina smiles.

미나가 웃어.

The cat is sleepy.

그 고양이는 졸려.

첫 문장은 움직임, 둘째 문장은 상태를 말합니다. 둘 다 누가 어떤지 알 수 있어 문장입니다. 글에서는 첫 글자를 대문자로 쓰고 끝에 마침표, 물음표, 느낌표를 붙입니다. 하지만 가장 중요한 것은 기호보다 생각이 완성되었는가입니다.

문법말로는 주어와 동사예요

문장의 주인공을 주어, 주인공의 상태나 움직임을 동사라고 합니다.

We study.

우리는 공부해.

We가 주어, study가 동사입니다. is도 상태를 이어 주는 동사입니다. 동사는 달리고 먹는 말만 가리키지 않습니다.

Junho is ready.

준호는 준비됐어.

지금은 목적어, 보어 같은 이름까지 알 필요가 없습니다. 먼저 문장을 보면 “주인공은 누구지?”, “어떤 상태나 움직임이지?” 두 가지만 찾아보세요.

단어가 많다고 문장은 아니에요

the small dog

그 작은 개

단어는 세 개지만 개가 무엇을 하는지 없어 문장이 아닙니다.

The small dog runs.

그 작은 개가 달려.

runs가 들어오자 생각이 완성됩니다. 영어 문법은 글자 수를 세는 계산이 아닙니다. 완성된 예문을 자주 보면서 필요한 자리를 느끼는 것이 먼저입니다.

문장이 완성됐는지 바로 판단하기

My friend를 보면 사람은 떠오르지만 그 친구가 어떤 상태인지, 무엇을 하는지는 아직 모릅니다. My friend laughs.가 되면 생각이 끝납니다. The classroom도 이름만 있는 말 묶음이고 The classroom is quiet.가 되어야 상태까지 전합니다. 문장의 길이나 어려운 단어보다 주인공과 동사가 함께 있는지 먼저 확인하세요.

예문을 두 자리로 천천히 읽어요

The bus stops.

그 버스가 멈춰.

먼저 “누가, 무엇이?”라고 물으면 The bus가 나옵니다. 문장의 주인공입니다. 다음으로 “어떤 상태이거나 무엇을 하지?”라고 물으면 stops가 나옵니다. 주인공의 움직임입니다. 두 자리를 찾은 뒤에야 주어와 동사라는 이름을 붙이세요. The bus at the station은 장소가 있어도 움직임이나 상태가 없어 아직 문장이 아닙니다. The bus is at the station.처럼 is가 들어오면 버스의 위치까지 말해 생각이 완성됩니다.

세 문제로 확인해요

  1. The baby sleeps.에서 문장의 주인공은 무엇인가요?
  2. my new bike는 완성된 문장인가요?
  3. They happy.에는 어떤 종류의 말이 빠졌나요?
정답 보기
  1. The baby입니다. 자는 주인공이기 때문입니다. 2. 아닙니다. 상태나 움직임을 말하는 동사가 없습니다. 3. 상태를 이어 주는 동사가 빠졌습니다. They are happy.가 자연스럽습니다.

문장인지 헷갈리면 소리 내어 읽은 뒤 “그래서 주인공이 어쨌다는 거지?”라고 물어보세요. 답이 문장 안에 있으면 생각이 완성된 경우가 많습니다.

내 문장 하나 만들기

오늘 내 상태를 I am ____.에 직접 넣어 보세요. I am tired., I am ready.처럼 짧아도 완성된 영어 문장입니다.

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